Activiteiten ter verbetering van het onderwijs

Zoals u in het hoofdstuk Leerkrachten heeft kunnen lezen worden de leerkrachten regelmatig bijgeschoold om hun vak inhoudelijk op peil te houden. In overleg met alle teamleden stelt de directie een bijscholingsplan op. In het hoofdstuk De zorg voor kinderen is uitgelegd dat alle scholen moeten proberen meer kinderen op de gewone basisschool te houden. Het uitgangspunt van WSNS, beter omgaan met meer verschillen, willen we op onze school ook waar maken. Daarnaast stellen we een plan op om jaarlijks van ons budget lesmaterialen te vernieuwen. Ook materialen uit de kleutergroepen moeten natuurlijk regelmatig vervangen worden. Dit schooljaar starten we met een nieuwe methode voor voortgezet technisch lezen.

Verbetering van het schoolgebouw

Het onderhoud van het schoolgebouw komt voor rekening van de gemeente Zandvoort.

Zorg voor de relatie school en omgeving

Samenwerking met andere scholen; de directie heeft ongeveer zes keer per jaar overleg met de directies van de andere Zandvoortse basisscholen en het Noordzeecollege, locatie Wim Gertenbach. Tijdens dit overleg komen gemeenschappelijke onderwerpen ter sprake. Daarnaast is er regelmatig overleg tussen de directies van de 10 openbare basisscholen aangesloten bij STOPOZ en de algemeen directeur.

Samenwerking met scholen voor speciaal basisonderwijs in Haarlem.

Er zijn goede contacten met de Openbare Bibliotheek.

De Stichting H’art verzorgt voor de school een aantal theater- en filmvoorstellingen.

De Drielanden speelt een belangrijke rol bij individuele leerlingenzorg en de nascholing van leerkrachten.

Uiteraard hebben we contacten met de lerarenopleiding voor basisonderwijs.

De peuterspeelzaal, die in ons gebouw is gehuisvest, is weliswaar geen onderdeel van de school, maar we werken erg prettig samen. De peuterspeelzaal is geopend van maandag- t/m vrijdagochtend van 8.30 – 11.45 uur. Contactpersoon is mevr. P. Leuven.

Contacten met de inspectie van het basisonderwijs zijn van belang, omdat zij de taak heeft er op toe te zien of de school de wettelijke regels naleeft. Zij doet dat door de school te bezoeken en overleg te plegen met het bestuur van de school.

Het mobiel team ondersteunt ouders/verzorgers en leerkrachten bij problemen die van invloed zijn op het functioneren van uw kind op school en thuis. Daarbij kunt u denken aan o.a. :
1. Vragen die u heeft over de opvoeding; bedplassen, eten, opstandig gedrag, slapen, straffen, belonen etc.
2. Vragen of problemen rondom relatie of echtscheiding; hoe begeleid ik mijn kind in deze periode?
3. Financiele problemen.

Het Mobiel Team biedt u kortdurende hulpverlening aan. U heeft een of een aantal gesprekken met een medewerker van het team. Zij kunnen u ook, altijd in overleg, doorverwijzen naar een gespecialiseerde instelling. Het Mobiel Team heeft een geheimhoudingsplicht. Zonder uw toestemming zal er geen overleg met anderen over uw situatie plaats vinden. U kunt ons rechtstreeks telefonisch benaderen, de gegevens vindt u bij Namen en adressen. Het kan ook zijn dat het contact via de leerkracht of de intern-begeleidster loopt. De ondersteuning is kosteloos.

De schoolarts. Wanneer uw kind in groep 1 zit, voert de sociaal-verpleegkundige een kort onderzoek uit op school. We noemen dit een screening. De sociaal-verpleegkundige kijkt naar gezichtscherpte en dieptezien, het gehoor en naar de ontwikkeling van de spraak en taalvaardigheid. Op onze school test een logopediste op spraak en taalvaardigheid. De logopediste werkt nauw samen met het JGZ- team (jeugdgezondheidsdienst). De jeugdarts en de doktersassistente onderzoeken uw kind in groep 2. Dit heet een preventief gezondheidsonderzoek (PGO),waarvoor u samen met uw kind wordt uitgenodigd. Hierbij komt het volgende aan bod:
-onderzoek van de ogen, oren, spraak- en taalontwikkeling
-onderzoek van fijne en grove motoriek en een algeheel lichamelijk onderzoek, waaronder hart, longen, buik en houding.
-het registreren van lengte en gewicht.
-eventuele vragen, problemen en klachten op medisch, psychosociaal gebied en opvoeding.

Om een goed beeld te krijgen van de gezondheid van uw kind krijgt u van ons een vragenlijst voorgelegd om na te gaan hoe het volgens u met uw kind gaat. Heeft u zelf vragen dan kunt u die tijdens het onderzoek aan de arts stellen. In het preventief verpleegkundig onderzoek (PVO) worden leerlingen in groep 7 door de sociaal-verpleegkundige onderzocht. U krijgt hiervoor samen met uw kind een uitnodiging.Het onderzoek omvat onder meer:

-Het testen van gezichts-kleuronderscheidingsvermogen, gehoor en houding.
-Het registreren van lengte en gewicht
-Het bespreken van onder andere eet- en slaap gewoonten,lichamelijke veranderingen en omgang met anderen.
-Eventuele vragen, problemen en klachten op medisch, psychosociaal gebied en opvoeding.

Het pedagogisch klimaat

Onderwijs en opvoeding is een zaak van ouders en school samen. Op onze school vinden we het belangrijk dat we leren met elkaar samen te werken op basis van wederzijds respect. Een goede sfeer is hierbij belangrijk. Dit uit zich o.a. in de manier waarop je met elkaar omgaat. We noemen het ons pedagogisch klimaat.